DICCIONARIO DE LA AEEE (ASESORES 2024)
ACUERDOS INTERNACIONALES NO NORMATIVOS (Ley 25/2014 de Tratados Internacionales): No constituyen fuente de obligaciones internacionales.
ADMISIÓN EN UN CTEE (Instrucciones de 24 de mayo de 2005 - Organización y funcionamiento CTEE). La función de dictar anualmente instrucciones estableciendo un baremo que desarrolle los criterios y puntuaciones máximas en el procedimiento de admisión y permanencia del alumnado en los centros de titularidad del Estado español, según la instrucción 166, corresponde a la Consejería de Educación de la que depende el centro de titularidad del Estado español.
ADMINISTRADOR DE UN CTEE: (Real Decreto 1027/1993 – Acción educativa exterior). El periodo máximo de nombramiento de un administrador de un centro docente de titularidad del Estado español es de: 6 años (como los docentes). Este puesto está en desuso, ya que las Instrucciones de 2005 hablan de Secretario (un docente) en vez de Administrador.
AEEE. ¿A quién corresponde la ordenación de la acción educativa en el exterior y la inspección de las enseñanzas españolas reguladas por el Real Decreto 1027/1993? A) Al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, sin perjuicio de las funciones que correspondan al Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación.
ALCEs (Orden EDU/3122/2010). De su jornada semanal, el profesorado destinado en Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas dedicará a la presencia directa en las aulas y sedes de las agrupaciones 30 h. (art.13).
(Real Decreto 1027/1993 – Acción educativa exterior). La creación de una Agrupación de Lengua y Cultura Españolas corresponde al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, de acuerdo con el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación. No hace falta el Visto bueno del Jefe de la MD.
(Orden EDU/3122/2010). Si al término de los diez cursos en los que se planifican con carácter general las enseñanzas de ALCE un alumno no hubiera alcanzado los objetivos previstos podrá permanecer excepcionalmente en el aula un curso más.
(Resolución de 6 de marzo de 2023). La enseñanza no presencial en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas será impartida a través de la plataforma de aprendizaje que determine la Unidad de Acción Educativa Exterior.
ALMACÉN. Si en sus funciones como asesor/a tuviera que enviar un documento digital confidencial que superase los límites establecidos por su servicio de correo electrónico, ¿qué herramienta gratuita de envío seguro de documentos pone a su disposición la Administración Pública? ALMACEN.
AUX. CON. ESP. EN EXTR. Resolución de 22 de diciembre de 2023 - Convocatoria de Auxiliares de Conversación Españoles en el Extranjero 24-25). Entre la documentación obligatoria que deberán presentar los candidatos para acreditar el cumplimiento de los requisitos de participación está la certificación académica personal oficial de los estudios de Grado.
AUX. CON. EXTR. EN ESP. (Resolución 7 de febrero de 2024 – Convocatoria Auxiliares de Conversación Extranjeros en España 24- 25) Los participantes en el programa de Auxiliares de Conversación del MEFPD provenientes de Alemania, Austria, Reino Unido y Suiza que deseen renovar su participación por un año más deberán renovar con los organismos de sus países en el plazo y forma marcado por los mismos.
CC. (Orden EDU/2503/2010). En el caso de países en los que no existe consejería de Educación, la solicitud de los centros que deseen suscribir convenios de colaboración con instituciones titulares de centros extranjeros previstos en el Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa en el exterior, se presentará en La embajada española del país correspondiente.
CENTROS DE RECURSOS. (Real Decreto 1027/1993 – Acción educativa exterior). Los centros de recursos didácticos ejercerán, entre otras, las siguientes funciones: Mantener una exposición permanente de materiales que pueda ser visitada por las diferentes instituciones educativas.
CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS (Orden de 14 de marzo de 1988, modificada por Orden ECD/3305/2002 – Homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros no universitarios): El alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros que desee incorporarse a cualquiera de los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria no deberá realizar trámite alguno de convalidación de estudios. La incorporación de dichos alumnos al curso que corresponda se efectuará por el centro español en el que el interesado vaya a continuar sus estudios, según la normativa aplicable al respecto.
CONSEJO DE EUROPA. En 2023 España recuperó la membresía de un organismo educativo dependiente del Consejo de Europa. ¿De cuál se trata? Centro Europeo de Lenguas Modernas.
CTEE. (Real Decreto 1027/1993 – Acción educativa exterior). El periodo máximo de nombramiento de un administrador de un centro docente de titularidad del Estado español es de 6 AÑOS.
(Instrucciones de 24 de mayo de 2005 – Organización y funcionamiento CTEE). La representación del alumnado en la Comisión de Participación de la Comunidad Escolar en los centros de titularidad del Estado español será un alumno de 3.º de Educación Secundaria Obligatoria o de cursos superiores, elegido por y entre los miembros de la Junta de delegados. Art.75.
(Instrucciones de 24 de mayo de 2005 - Organización y funcionamiento CTEE). Los profesores de enseñanza secundaria de la especialidad de Psicología y Pedagogía, integrados en el departamento de orientación de los centros de titularidad del Estado español, podrán impartir: Entre nueve y doce períodos lectivos con alumnos y deberán desarrollar parte de sus funciones durante dos tardes a la semana para la atención a los padres y la orientación de los alumnos.
CTM (Real Decreto 1027/1993 – Acción educativa exterior). Los centros de titularidad mixta se regirán por las normas de organización y funcionamiento que establezcan los convenios correspondientes y los respectivos reglamentos de régimen interior. Serán dirigidos por funcionarios españoles y tendrán un régimen económico autónomo.
CONVENIOS. Según el artículo 47.1 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, los convenios no podrán tener por objeto prestaciones propias de los contratos.
CRE. Según la Ley 40/2006 de 14 de diciembre, ¿qué es un CRE? Consejo de Residentes Españoles.
DIVER. (Orden EFP/754/2022 – Currículo y ordenación Educación Secundaria Obligatoria). En la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, los programas de diversificación, con carácter general se llevan a cabo en dos años, desde tercer curso hasta el final de la etapa.
DELEGACIÓN DE COMPETENCIAS (Orden EFP/43/2021 – Delegación de competencias). Además de las personas titulares de las consejerías y la Dirección del Programa en Guinea Ecuatorial, ¿quiénes ejercerán, por delegación de la persona titular de la Secretaría de Estado de Educación, las facultades de contratación en el exterior hasta el límite de los contratos menores y para los contratos de servicios y suministros hasta el límite de 200.000 euros? La persona titular de la dirección del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos de Bogotá.
EE. (Convenio Estatuto Escuelas Europeas, Luxemburgo el 21 de junio de 1994). La creación de nuevas Escuelas Europeas la decide por unanimidad El Consejo Superior de las EE.
EL MUNDO ESTUDIA ESPAÑOL. Es la publicación que incorpora informes sobre la actividad desarrollada por la acción educativa exterior del MEFPD para la difusión de la lengua y cultura españolas
EI (Orden EFP/608/2022 – Currículo y ordenación Educación Infantil). La etapa de Educación Infantil en el marco del sistema educativo, atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años de edad.
EP. (Real Decreto 157/2022 – Ordenación y enseñanzas mínimas Educación Primaria). En la etapa de Educación Primaria la evaluación del alumnado será global, continua y formativa, y tendrá en cuenta el grado de desarrollo de las competencias clave y su progreso en el conjunto de los procesos de aprendizaje.
EP en EE. (Convenio Estatuto Escuelas Europeas, Luxemburgo el 21 de junio de 1994). La duración del ciclo de educación primaria en las Escuelas Europeas es de cinco cursos.
FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Los cursos de formación permanente del profesorado regulados por la Orden EDU 2886/2011, se ajustarán, en cuanto a duración y número de participantes a un mínimo de 15 y un máximo de 50 participantes; en lo que respecta a la duración, el mínimo es 20 horas y el máximo 100.
(Orden EDU/2886/2011). Las actividades de formación del profesorado se clasifican a efectos de reconocimiento, certificación y registro en Cursos, seminarios, grupos de trabajo, proyectos de formación en centros y congresos.
HOMOLOGACIÓN. (Orden de 30 de abril de 1996 modificada por Orden ECD/3305/2002 – Homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros no universitarios). La homologación al título español de Graduado en Educación Secundaria o al de Bachiller de los alumnos procedentes del sistema educativo español que hayan realizado sus estudios en un sistema educativo extranjero requiere haber aprobado tantos cursos correlativos y completos como le quedaran pendientes para terminar la Educación Secundaria Obligatoria o el Bachillerato, respectivamente.
(Orden de 30 de abril de 1996 modificada por Orden ECD/3305/2002 – Homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros no universitarios). La homologación de los títulos de Graduado en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachiller, así como la convalidación del primer curso de bachillerato se realizará de acuerdo con las tablas de equivalencia publicadas en la orden referida.
IC. (Real Decreto 1526/1999). Al patronato del Instituto Cervantes, le corresponde Conocer los planes generales de actividades del Instituto y la memoria anual del mismo, previamente a su aprobación.
Indonesia. ¿En cuál de los siguientes países tiene la Unidad de Acción Educativa Exterior una consejería, agregaduría o asesoría de Educación? Indonesia ¿Asesor para el SE asiático, dependiente de Australia?
INTEF. . En el ámbito del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, el desarrollo y mantenimiento evolutivo de aplicaciones, plataformas y portales para el ámbito educativo corresponde al INTEF.
ISA. ¿Hay algún otro país, además de EE. UU. y Canadá, en que se puedan encontrar Spanish International Academies? Australia.
Jefes de MM DD. (Ley 2/2014 – Acción y del Servicio Exterior del Estado). ¿Quién acredita a los jefes de las Misiones Diplomáticas de España y a sus representantes permanentes ante organizaciones internacionales? El rey.
MRCDD. (Resolución de 4 de mayo de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial). El marco de referencia de la competencia digital docente se estructura en seis áreas. Señale cuál es una de ellas: EMPODERAMIENTO DEL ALUMNADO.
MIEMBROS DEL EQUIPO DIRECTIVO DE UN CTEE (RD 1138): Son nombrados por el MEFPD a propuesta del director, entre funcionarios docentes destinados en el Centro (art.19).
OCDE. La OCDE publica, periódicamente, varios informes o análisis relacionados con la educación. Entre ellos se encuentra Education at a Glance.
ONU. ¿Qué organismo convocó en 2022 la Cumbre para la Transformación de la Educación? La Organización de las Naciones Unidas.
OF definitiva de los CTEE. La aprueba la UAEE, previo informe de la IE (Resol. 28 spbre. 2022)
PRECIOS DE LOS DELE (RD 1137/2002 DELE): El establecimiento de los precios que se aplicarán para la realización de las pruebas de examen y por cuantos gastos se deriven de estas le corresponderá al Consejo de Administración del Instituto Cervantes, a propuesta del Secretario Gral. (art.6.3).
PROPUESTA PEDAGÓGICA. Tal y como se recoge en la Resolución de 28 de septiembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación por la que se establecen los criterios para la elaboración de la Propuesta Pedagógica de las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de los centros de titularidad del Estado español en el exterior, y se regulan determinados aspectos organizativos, ¿quién aprueba las ofertas formativas definitivas previo informe de la Inspección Central de Educación? La UAEE.
PROFESORADO EN SS BB: (Resolución de 13 de marzo de 2024 – Convocatoria para Profesorado en Secciones Bilingües 24-25). El procedimiento de selección de los nuevos candidatos del programa de Secciones Bilingües constará de una fase de evaluación previa llevada a cabo por una comisión integrada al menos por dos representantes de la Unidad de Acción Educativa Exterior y un funcionario de nivel 28, como mínimo, de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa.
PROFESORADO VISITANTE. (Resolución de 13 de diciembre de 2023 – Convocatoria para Profesorado Visitante 24-25). Para acreditar la documentación referente a méritos para el programa de Profesorado Visitante, en el apartado Documentos anexos de su perfil de Profex, adjuntarán un curriculum vitae en inglés, empleando exclusivamente la plantilla diseñada al efecto, quienes se presenten a plazas en EE UU, Canadá, Irlanda y China. Para 2026-27 en 4 países: EE UU, Canadá, Alemania y China.
(Resolución de 5 de noviembre de 2025 – Convocatoria para Profesorado Visitante 26-27). En la solicitud del programa de Profesorado Visitante, el participante deberá indicar si la plaza por la que opta corresponde a Estados Unidos, Canadá, Alemania o China. Solamente se podrá elegir un país. En el caso de Estados Unidos, se deberá elegir un estado.
Convocatoria de plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Irlanda, Alemania y China, curso 2024-2025 (la de 2025-25 aún no ha salido).
Requisitos generales
(Resolución de 13 de diciembre de 2023 – Convocatoria para Profesorado Visitante 24-25). Uno de los requisitos generales que ha de cumplir un candidato que quiera solicitar una plaza en el programa de Profesorado Visitante para cualquier país ofertado en la resolución es en el caso de Alemania e Irlanda, tener nacionalidad española o de alguno de los Estados miembro de la UE.
REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA AGE. (Orden PCM/1382/2021). En las oficinas de Educación del exterior es muy común el uso del Registro Electrónico General de la Administración General del Estado para la presentación de solicitudes, escritos y comunicaciones por parte de los ciudadanos. Indique cuál de las siguientes afirmaciones sobre esta herramienta NO es correcta: No contempla días inhábiles en el cómputo de plazos. Es decir, el registro electrónico contempla días inhábiles.
REVISTAS. De las revistas que editan las consejerías de Educación, ¿cuál de ellas publica la Consejería de Educación en Bulgaria? ESPIRAL. La de Francia, es CALANDA. La de EE UU y Canadá, MATERIALES. La de R.U. e Irlanda, TECLA. La de Marruecos, CUADERNOS DE RABAT.
REY. Acredita a los jefes de las MMDD. Ley 2/14 de AySEE.
REVISIÓN. (Orden EFP/755/2022 – Currículo y ordenación Bachillerato). En relación al procedimiento de revisión en el centro de las calificaciones o de la decisión de titulación, en el supuesto de que, tras las oportunas aclaraciones, exista desacuerdo con la calificación final obtenida en una materia o con la decisión de titulación adoptada para un alumno o alumna, ¿de qué plazo se dispone, para solicitar por escrito la revisión de dicha calificación o decisión a partir de aquel en que se produjo su comunicación? Dos días LECTIVOS.
SS BB (Resolución de 13 de marzo de 2024 – Convocatoria para Profesorado en Secciones Bilingües 24-25). El procedimiento de selección de los nuevos candidatos del programa de Secciones Bilingües constará de una fase de evaluación previa llevada a cabo por una comisión integrada al menos por dos representantes de la Unidad de Acción Educativa Exterior y un funcionario de nivel 28, como mínimo, de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa.
(Resolución de 13 de marzo de 2024 – Convocatoria para Profesorado en Secciones Bilingües 24-25). En el programa de Secciones Bilingües, ¿qué países ofertan plazas para profesorado de Educación Secundaria Obligatoria en Matemáticas y Física para el curso 24-25? Eslovaquia, R. Checa y Hungría.
SS EE. (Instrucciones de 18 de octubre de 2010 – Secciones Españolas). Los coordinadores de las secciones españolas cesarán en sus funciones al término de la adscripción en el exterior, por revocación de la autoridad que procedió al nombramiento, por revocación de la adscripción al exterior, por pérdida de la condición de funcionario o por renuncia motivada aceptada por: A) La persona titular de la consejería.
SELFIE. Herramienta educativa surgida por iniciativa de la Comisión Europea, que es un recurso para la autorreflexión de los centros educativos en relación con la integración de las tecnologías educativas en los procesos de enseñanza-aprendizaje
UE. ¿De qué institución ha asumido España la Presidencia durante el segundo semestre de 2023? El Consejo de la UE.
UNESCO. ¿Cuál es la última recomendación que ha adoptado la UNESCO en 2021? Recomendación sobre la Ética de la Inteligencia Artificial.
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