SUPERVISOR EDUCATIVO DE UNA EE: BRUSELAS IV
Esta plaza, en régimen de adscripción temporal, está dirigida a funcionarios/as docentes de carrera del sistema educativo español con una antigüedad mínima de 3 años en el cuerpo desde el que participen, en servicio activo, pertenecientes al cuerpo de maestros, de profesores de secundaria o de profesores de EOI indistintamente.
Los/as candidatos/as no podrán haber estado en régimen de adscripción temporal con anterioridad por concurso de méritos a puestos de Escuelas Europeas. En el caso de que los candidatos/as hayan estado con anterioridad en régimen de adscripción temporal en algún puesto en el exterior deberán haber prestado servicios durante tres cursos académicos completos en España a fecha de la incorporación al puesto convocado.
Funciones y descripción del puesto El puesto de supervisor/a educativo/a en las Escuelas Europeas requiere mantener una relación estrecha con toda la comunidad educativa, ejerciendo como un puente entre el profesorado, los órganos directivos de la escuela y el alumnado y sus familias. Si bien, de manera habitual, no se encuentra dentro de sus funciones la docencia directa, en circunstancias especiales se puede requerir la impartición de hasta 4 periodos lectivos, de una hora y media de duración, semanalmente.
Normalmente se desarrolla la actividad con el alumnado en la etapa de secundaria de modo que cada persona de apoyo educativo se encarga de un nivel o una parte de este, siendo responsable de la gestión pedagógica y administrativa de entre 150 y 200 alumnos. Concretamente en la Escuela de Bruselas IV, en el presente curso escolar, el equipo de supervisores educativos está integrado por 12 personas (más el Asistente de Vicedirección que coordina y dirige). Se prevé la misma composición para los próximos años. Para ciertas gestiones se contará con el apoyo de personal de secretaría, psicología escolar, enfermería, dirección y coordinación de ciclo. Algunas de las funciones que deberá llevar a cabo se enmarcan en diferentes ámbitos:
1. Pruebas y exámenes oficiales:
a. organización y gestión de espacios, tiempos y calendarios
b. supervisión del proceso
c. recopilación de exámenes y custodia, archivo digital
d. Seguimiento del alumnado que requiere medidas especiales
2. Relación con los estudiantes:
a. Gestión de ausencias
b. Seguimiento pedagógico
c. Gestión del clima de convivencia y del bienestar del alumnado
d. Medidas disciplinarias
e. Contacto con las familias
3. Participación en proyectos pedagógicos.
Requisitos generales:
• Funcionarios/as docentes de carrera del sistema educativo español con una antigüedad mínima de 3 años en el cuerpo desde el que participen, en servicio activo, pertenecientes al cuerpo de maestros, de profesores de secundaria o de profesores de EOI indistintamente.
• Competencia a nivel muy alto de inglés y francés, mínimo nivel C1 uno de ellos y B2 el otro
• Manejo de herramientas ofimáticas de uso habitual (paquete MS Office)
• Conocimiento sobre el sistema educativo de las Escuelas Europeas Requisitos específicos:
• Capacidad organizativa
• Excelentes habilidades de comunicación y de relaciones interpersonales
• Discreción y confidencialidad
• Capacidad de trabajo en equipo y de colaboración con la comunidad educativa
Se valorará:
• Conocimiento de otros idiomas extranjeros. Las secciones que se encuentran en la Escuela Bruselas IV son alemán, neerlandés, italiano, búlgaro, estonio, croata y rumano.
• Experiencia y conocimiento del modelo de Escuelas Europeas
• Participación previa en programas de la Acción Educativa Exterior
• Experiencia en gestión de proyectos educativos, programas europeos, etc.
Proceso de selección:
Los candidatos cuyo perfil se ajuste más al puesto serán invitados a una entrevista de selección online.
Información práctica:
• Fecha de comienzo: 1 de septiembre
• Duración de la adscripción: nueve años sujeto a evaluaciones por la autoridad nacional y por la Escuela Europea en el segundo y en el quinto año de adscripción.
• Lugar de trabajo: Bruselas, Bélgica
• Carga semanal de trabajo: según el artículo 36 del Estatuto del personal destacado su carga de trabajo semanal es de 40 horas, de lunes a viernes de 8:00 a 16:30 horas.
• Vacaciones: según el artículo 39 del Estatuto del personal destacado, aunque las vacaciones se guían en términos generales por las que disfruta el profesorado, se deberá tener en cuenta que el periodo vacacional estival será más breve, debiendo estar en el puesto de trabajo aproximadamente seis días antes y después de la finalización de las clases.
Escala salarial: escalón 7 del salario del personal de Escuelas Europeas equivalente a la de un maestro/a de Primaria en el sistema de Escuelas Europeas. Para cada escalón salarial existen 12 niveles diferentes de salario, por lo que el salario está comprendido entre un mínimo de 4.778,59 y un máximo de 6.714,27 euros brutos mensuales. El nivel de inicio depende de la experiencia laboral de cada uno de los candidatos o candidatas y se revisa al alza cada dos años.
A este salario base se le pueden añadir otros complementos relacionados con la situación familiar, traslado... El salario del profesorado destinado en las Escuelas Europeas viene definido en el anexo IV del Estatuto del personal destinado en las Escuelas Europeas (2011-04-D-14-en-22).
Escuelas Europeas:
Las Escuelas Europeas constituyen un organismo intergubernamental gestionado conjuntamente por los gobiernos de los 27 Estados miembros de la Unión Europea. Gozan de estatuto jurídico de centro público en los países en los que están ubicadas. La misión de las Escuelas Europeas es proporcionar una educación multilingüe y multicultural a los estudiantes de infantil, primaria y secundaria, en su mayoría hijos/as de funcionarios de las instituciones europeas.
La Escuela Europea de Bruselas IV escolariza aproximadamente 3200 estudiantes en 8 secciones lingüísticas: búlgara, holandesa, inglesa, estonia, francesa, alemana, italiana y rumana. En el ciclo de Secundaria se encuentran aproximadamente 2.200 alumnos matriculados.
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